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Gestion axée sur le Résultat

Formation-Gestion axée sur le Résultat

A l’issue de cette formation en gestion axée sur les résultats, les participants seront capables de valider ces objectifs :

  • Savoir utiliser plus efficacement l’approche axée sur les résultats dans la planification et la mise en œuvre des programmes ;
  • Connaitre les éléments clés de la GAR et en comprendre la spécificité par rapport à d’autres approches de gestion ;
  • Comprendre les mécanismes de planification d’une intervention selon l’approche GAR/RBM ;
  • Identifier les conditions externes pour la réussite de leur intervention ;
  • Appréhender les principaux outils de gestion pour la mise en œuvre d’une GAR ;
  • Maîtriser les notions et les techniques de base du suivi-évaluation ;
  • Assimiler l’importance clé du suivi d’efficacité dans le cadre de la GAR ;
  • Savoir utiliser plus rationnellement les ressources allouées aux programmes.
  • Cette formation s’adresse aux publics suivants :
  • Cadres de l’administration publique
  • Responsables de projets/programmes
  • Membres d’ONG/OSC
  • Agents de suivi-évaluation
  • Consultants indépendants
  • Aucun
  • Définition, principaux concepts et outils de la GAR.
  • Théorie du changement d’une intervention (projet ou programme).
  • Processus de planification et de mise en application de la GAR.
  • Exemples de mise en application de la GAR.
  • État des lieux de la GAR dans votre organisation.
  • Définition, principaux concepts et outils de la gestion de projets.
  • Liens entre la GAR et la gestion de projets.
  • Analyse de l’environnement (contexte) d’un projet, d’un programme, d’une organisation.
  • Outils d’analyse de contexte : PESTEL, SWOT.
  • Analyse des causes profondes (root cause analysis) d’un problème.
  • Identification de programmes et projets suite à l’analyse de problème.
  • Outils d’analyse de problème : arbre à problèmes, arbre à solutions.
  • Identification des risques d’un projet, d’un programme, d’une organisation.
  • Analyse qualitative et quantitative des risques.
  • Planification des réponses aux risques.
  • Suivi et contrôle des risques.
  • Identification et mesure objective des résultats souhaités d’un projet ou d’un programme.
  • Identification des suppositions critiques d’un projet ou d’un programme.
  • Matrice du cadre logique.
  • Définition, principaux concepts et outils d’un système de suivi des résultats.
  • Définition, élaboration et validation d’un indicateur de résultat.
  • Types d’indicateurs de résultats.
  • Collecte et traitement des données.
  • Élaboration d’un cadre de mesure des résultats et reporting des résultats.
  • Définition, principaux concepts et outils d’une évaluation de projet ou de programme.
  • Types d’évaluation, critères d’évaluation, questions d’évaluation.
  • Gestion d’une évaluation.

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